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户外场景 · 15 月夜

[美]白玛琳/[马来]骆思洁2018年06月11日Ctrl+D 收藏本站

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15

和孩子做这项活动,你会又一次高兴地发现:孩子让你重新认识了世界!

你需要

有月亮的夜晚;时钟;铅笔;写生簿;智能手机(可选)

前期准备

讨论一下月亮,然后引出这项活动。

怎么做

1.和孩子一起看月亮时,问他:“我在想明天晚上的月亮会是什么样儿?”

2.看一下时钟,帮孩子把相应的日期和时间记在写生簿的某一页上方。

3.鼓励孩子观察月亮,并把月亮画在日期和时间的下方,也可以用手机拍下月亮。

4.在每天晚上的几乎同一时间重复这项活动。另起一页记录,至少坚持一个月相周期(约28天)或更长时间。如果某一天孩子看不到月亮(可能因为是新月或被云彩挡住了),就和他聊聊月亮可能会在哪里。

后续活动

一旦孩子对月亮的阴晴圆缺感兴趣,就让他预测接下来的一天月亮会发生什么变化。

活动用意

这项活动鼓励孩子把月亮的盈(变大)亏(变小)看成有规律的变化。在认识到这一点之前,他可能会认为月亮会随机出现,会跟着他走,而且形状也时有变化。问问他对此的想法——他很有可能觉得每晚挂在天上的都是不同的月亮!

进一步

月球时代已经到来。和孩子一起翻翻书,研究月球模型,讲讲有关月亮的神话传说(比如嫦娥奔月),以及阿波罗飞船登月的故事。

小提示

在活动过程中,每一步都要遵循孩子的意愿,尊重孩子的观点。如果孩子说月亮在跟着他走,就反问他:“为什么你这样想?”让他讲出自己的想法。不要去纠正他!

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